1柚子猕猴桃苹果石榴桔子火龙果香蕉等各类水果 2自制quot水果魔箱quot，配乐，配班老师，礼物包，水果刀，盘子 活动过程 一猜谜引出quot我喜欢的水果quot实物 1出示装满各类水果的quot礼物包quot，激发幼儿对认识水果的兴趣；反季节水果原本是指在温室里利用高科技手段栽培出来的品种反季节水果并不是靠使用激素才生长，主要是通过大棚设施提高室温等手段改变生长环境，从而让植物的成熟季节提前专家提醒大家，有些反季的水果少吃为妙1葡萄；1 评价幼儿园小班科学课 各种各样的水果及说出具体使用了什么方法 活动目标 1巩固认识多种水果的名称及外形特征 2积极参与游戏活动，体验活动的新奇愉悦 活动准备 1柚子 猕猴桃 苹果 石榴 桔子 火龙果 香蕉等各类水果；大家都知道，秋天是各种水果收获的季节，秋天的水果是多种多样的，它们不仅有不同的名称，还有形状的不同，颜色的不同，味道的不同等对于小班的幼儿，他们的认识是具体的，只能根据外部的特征来区别事物，水果中的不同最。

2依次出示苹果橘子梨子的实物，请幼儿看一看并鼓励幼儿说出自己认识的水果名称 3鼓励幼儿说这样的句式“这是苹果” “这是橘子”“这是梨子” 4将图卡分别放在其相应的实物旁，并说“这是苹果“这是橘子”“这是梨子”；3你们知道还有哪些水果也能变成好吃的水果干吗出示水果盆，配对活动 1今天老师也为你们准备了一些水果干，请你们看一看闻一闻，猜猜它们是由哪种水果变成的56名幼儿回答2有没有你不认识的水果干3；说教材及学生分析我所选择的说课内容为全日制培智学校语文教材第 一册第 4 课认识水果 本册教材的训练重点是认识各种水果的形状颜色， 并在此基础上进行说话练习 我所说课的班级是一年级， 这个班级共有 8 名学生， 年龄；本文由每天进步一点点整理编辑 大千世界，无奇不有我精心收集了30个冷门的水果，它们或美得惊艳，或丑得离谱不说啦，认识十个我服你进步君 1 人心果 因其果实长得像人的心脏所以被称为人心果，营养价值很高2。

费约果看起来很像番石榴，它盛产于新西兰，因含有丰富的维C叶酸和植物纤维，常被用来做成奶昔果汁饮料，据说它还能降血脂西非荔枝果，这种水果成熟后果实会像开花一样裂开，它是牙买加的国宝水果，营养价值非常高，被誉。

活动目标1通过摸摸看看尝尝说说，认识常见的水果与干果，了解其主要特征及区别2愿意大胆表达自己对水果与干果的看法，激发幼儿兴趣3能将水果与干果正确分类并进行记录，发展幼儿观察，比较和分类的能力活动。